Taller "El corazón en la educación-guiar" (9h)

Dirigido a toda persona que realice alguna actividad formativa sea o no docente educacional. Trabajar en formar a otras personas, sean niños, jóvenes, adultos o adultos mayores, es una actividad que requiere mucha ética e impecabilidad. La fuente de la enseñanza que cada uno imparte consiste en estar internamente preparado como persona, no sólo en lo que enseñaré, sino en la capacidad para transmitir un conocimiento que puedo tener integrado sólo si lo llevo a la propia experiencia.

En la tarea de enseñar, independientemente del tema que estemos enseñando, la forma en cómo transmitimos está directamente vinculada al desarrollo de nuestra personalidad y patrones de conducta adquiridos que, aunque no lo queramos, están enseñando al tiempo que transmitimos conocimientos. La propuesta es reconocer nuestros patrones y profundizar en nuestro proceso interno como formadores.

“Educar es guiar un proceso evolutivo.... y el guiar se da desde todo el ser integral que eres”

Abrir el corazón en la educación es el primer paso para ubicar la educación en la base de la nueva conciencia.
La educación evolutiva es la base para la humanidad que asume vivir con compromiso el proceso del planeta, en armonía y de forma íntegra.

Se ha desarrollado un programa para capacitar a todas aquellas personas que sean docentes (o estudiantes), o vinculadas al proceso de formación. El programa ha sido creado por la Universidad de la luz Amaitá*, a través de la red de educación evolutiva, integrando lo más actual de las propuestas de desarrollo holístico en el campo de la educación y sumando a ello la experiencia del trabajo con el arte y la terapéutica de alternativa.

Objetivos:
* Realizar una apertura de conciencia en lo que es la Educación evolutiva.
* Identificar el patrón educativo que cada uno sostiene para poder iniciar su armonización.
* Recibir herramientas que permiten abrir el canal de conexión con el corazón en el momento de enseñar, sin los condicionamientos internos y externos a la persona.

Educación evolutiva implicó realizar un profundo trabajo interno en cuanto al patrón educativo, al rol del docente y al trabajo interno del mismo para dar respuesta a los nuevos paradigmas que se debaten en la educación del nuevo milenio.

Contenidos del taller:

Propuesta pedagógica
Educación evolutiva es el nombre que le hemos puesto al programa pedagógico de la UDLA, creado para dar respuesta desde el ámbito educativo al proceso del cambio de conciencia que experimenta la humanidad.
Base de la educación evolutiva:
* Objetivos generales
* Desarrollo pedagógico
* Propuesta de funcionamiento.

Patrón educativo
Modos de comportamiento ante la tarea educativa: origen y trabajo interno.
Patrón educativo en cuanto a la relación con los otros.
Profundización en el patrón recibido.
Identificación del patrón educativo.
Armonización del patrón educativo. Trabajo con la expresión plástica.

Aporte de la Música para activar la conexión con el maestro interior.
Escucha consciente (segundo mov. Concierto para piano 5 Beethoven)

TRABAJO DE CONTENCIÓN POSTERIOR AL TALLER:
Escucha consciente y pensamientos semillas.

Cierre del taller:
Se entrega terapia floral a cada uno.
Se entrega certificado de participación numerado y habilitado por la red de Educación Evolutiva de UDLA.


Red de educación evolutiva: educarteati@gmail.com
www.educacionevolutiva.org